Курс разговорного английского языка, 4 уровень (В2)

 

Цель и задачи реализации программы

 

Цели реализации программы Курс разговорного английского языка, 4 уровень (B2) состоят в том, чтобы развить профессиональные компетенции слушателей курсов, соответствующих новым задачам, а также повысить доступность и эффективность обучения английскому языку для взрослых людей, не имеющих языкового образования; научить их свободно говорить на английском языке, не испытывая языкового барьера.

 

Для достижения указанных целей предлагается решение следующих задач:

 

 - освоение новой методологии, новых функциональных задач, современного технологического инструментария в преподавании английского языка;

-  изучение современных методов преподавания;

- овладение технологией проектной деятельности; 

- изучение лучших онлайн ресурсов и программ для интерактивной белой доски для преподавания английского языка во всём мире;

- мотивация обучения посредством создания интеллектуально интересной и эмоционально привлекательной среды общения и обучения; 

- создание условий для обмена знаниями и практическим опытом коммуникации на английском языке;

- овладение навыками работы с электронными ресурсами, создание всех необходимых условий для формирования всех профессиональных и языковых компетенций в максимально удобном для слушателей режиме.

 

Категория слушателей

 

Лица, достигшие уровня коммуникативной компетенции на английском языке не ниже B1.

Трудоемкость обучения.

Нормативный срок освоения программы – 120 ак.часов. 

 

Форма обучения и форма организации образовательной деятельности

 

Форма обучения: очная.

Продолжительность учебного курса составляет 30 недель с очными занятиями в течение 2 академических часов 2 раза в неделю.

К видам обучения относятся практические занятия английским языком, как в группе, так и индивидуальные, а также консультации.

 

Планируемые результаты освоения программы

 

Изучение данной программы направлено на формирование у слушателей следующих компетенций:

​

Общекультурные компетенции: 

готовность к постоянному повышению общеобразовательного уровня;

способность к системному критическому мышлению;

способность ориентироваться в информационных потоках и работать с различными источниками информации;

инновационность мышления, инициативность и активная общественная позиция; 

готовность к межличностным коммуникациям, открытость, умение вести диалог и отстаивать свою точку зрения на английском языке, навыки делового общения (в том числе сотрудничества, работы в команде);

 

Профессиональные компетенции:

Умение использовать английский язык в своей профессиональной деятельности, обсуждать ее особенности и проблемы, повышать свою квалификацию с использованием английского языка. 

 

В результате изучения программы слушатели должны знать: 

 

- методы использования лучших онлайн ресурсов и программ для интерактивной белой доски для преподавания английского языка во всём мире;

 

- навыка работы с электронными ресурсами;

 

- лексические единицы по темам: стиль жизни, работа, мечты, решение конфликтов, наука, путешествия, моя идеальная страна, хорошая жизнь, помощь другим, добрые дела, искусство, сила музыки, лай хаки, знания, уроки прошлого, открытия;

​

- грамматические конструкции действительного и страдательного залогов, настоящих, прошедших, будущих времён, продолженных и перфектных аспектов времен, модальные глаголы, структуры повествовательного и вопросительного предложений, простых, сложно-сочинённых и сложно-подчинённых предложений, языковых оборотов used to/would+verb, сравнительных степеней прилагательных, наречия, сослагательного наклонения, способы передачи прямой речи в косвенную, выражение просьбы/совета/предупреждения;   

 

уметь: 

 

- использовать новые методологии, новые функциональные задачи, современный технологический инструментарий в изучении и преподавании английского языка;

 

-  применять на практике современные методы изучения английского языка и его преподавания;

 

- использовать онлайн ресурсы и программы для интерактивной белой доски для изучения и преподавания английского языка;

 

- применять на практике навыки работы с электронными ресурсами;

 

- формулировать свои мысли по темам, указанным выше, слушать и понимать соответствующие высказывания своих собеседников, участвовать в дискуссиях и аргументировать свою позицию по тому или иному вопросу. 

 

владеть: 

 

навыками общения на английском языке, методами организации групповой и индивидуальной работы в рамках УМК, а также работы в виртуальных лабораториях по изучению английского языка, в том числе с программами для интерактивной белой доски или компьютера.

 

                                                                                

                                                                                    Учебно-тематический план